作业帮用具体事例说明一个观点,小练笔 用事实来说明一个道理,比如虚心使人进步骄傲使人落后等等 现在就要
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/03 03:34:26
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用具体事例说明一个观点,小练笔 用事实来说明一个道理,比如虚心使人进步骄傲使人落后等等 现在就要
用具体事例说明一个观点,
小练笔 用事实来说明一个道理,比如虚心使人进步骄傲使人落后等等 现在就要
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王羲之吃墨
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛.王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事.
这个例子能说明 持之以恒,滴水穿石
我们班有个同学叫做****,他虽然成绩不好,但在电脑技术方面却是个能手,聊天、上网、玩儿游戏他样样都行,有时候,不管是同学还是老师遇到电脑方面的知识都会去请教他,基本上没有什么事是他所搞不定的
说明 能者为师
美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势.他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们.他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲.演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界.
说明 同第一个
苦心人,天不负
越王勾践被吴王夫差打败后,念念不忘报仇雪耻.他卧薪尝胆,磨砺意志,“十年生聚,十年教训”,终于使越国强大起来.最终吞灭了吴国.
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用具体事例说明一个观点：勤能补拙
用具体事例说明一个观点
作文：300字以上（一篇小练笔） 功夫不负有心人仿照《真理诞生于一百个问号之后》写一篇作文,用具体事例说明一个观点!
小练笔习题用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.用2个事例表明,
关于:功夫不负有心人的议论文,用具体事例说明一个观点.
用具体事例说明观点如功夫不负有心人
6 小练笔 课文用三个事例,复说明了“真理诞生于一百个问号之后”.这种摆摆事实、讲道理的写法值得我们学习.请你学习这种写法,先确定一个观点,然后用具体的来说明它.（我要少的）
真理诞生于一百个问号之后的小练笔作文用具体事实说明一个观点,写一段话,200—500字左右
人们常用操千曲而后晓声,观千剑而后识器,来说明实践很重要.请你用具体的一个事例来说明这个观点
仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.
用具体事例说明一个观点,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后“”
用具体事实说明一个观点
用具体事例写一段说明功夫不负有心人这个观点
小学六年级语文20课小练笔仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.（观点：功夫不负有心人或虚心使人进步,骄傲使人落后.）
用具体事例说明一个观点 一定要自己的事例好的加10悬赏分!一定要自己的啊
人教版语文小学六年级下册第20课《真理诞生于100个问号之后》小练笔300字.要求：仿照课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.比如.“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后
以“真理是经过不断努力的来的”为观点,用具体事例说明要简短的语言