为什么《负数的初步认识》向东走200M,就记作+200M.向西走200,记作-200M

为什么《负数的初步认识》向东走200M,就记作+200M.向西走200,记作-200M 正负数的初步认识明天要用,各位英雄好汉, SWITCH的初步认识 分数的初步认识 五年级下金试卷数学答案正数负数的初步认识下面几张!急~ ~ ~! 这道题设怎样的比例尺?从教学楼出门向北走160 m,再向西走100 m就是图书馆；从教学楼出门向东走200 m,再向南走120 m,最后向东走50 m就是综合楼. 低碳的初步认识? 谁有西师版小学六年级负数的初步认识的课件要能上教研课,制作精美一点,要西师版小学六年级上册的 向东走负15m表示的意义是什么 在赤道上向东走100m,向南走100m,向西走100m,向北走100m,这是他在哪里?为什么?对了说原点的不用回答了，此题不是原点。 正负数的认识 设向东走为正,那么向东走-200m的实际意义是 ( )我在作业本上写向南走200m ,是不是老师给我改错了呀( ⊙ o ⊙ 分数的初步认识的教案 三年级上册数学分数的初步认识, 几何图形初步的认识,帮忙填个空, 从赤道出发向南走10000米后,向西走10000m,向北走10000m,再向东走10000m,是否回原点为什么 从赤道出发向南走10000米后,向西走10000m,向北走10000m,再向东走10000m,是否回原点,为什么? 假期中,小明去探险,按照藏宝图,宝藏埋在B处,小明从A处出发后,先向东走200m,再向南走400m,再向西走400m,再向南走200m,再向东走650m,则到达B点,则A,B两处的直线距离有多远?