作业帮早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写（烘托主人公苦闷伤感的心情）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:28:20
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早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写（烘托主人公苦闷伤感的心情）
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写（烘托主人公苦闷伤感的心情）
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写（烘托主人公苦闷伤感的心情）
而我却找不到前进的方向.
黑暗，还是黑暗，扩散，延续，睡梦中泪滴从天使单薄的两个眼角潸然落下...淤积，沉淀 透过这个囚禁生灵的窗户隐隐约约听到一丝丝急促的愤恨的呼吸——和往日一样 这个早晨也会清静得就只有哀嚎和哭声了。阳光终于可以照进来，她看到太阳发出温暖迷人的光芒，红色的树林里她看到鸟儿们停在蔚蓝蔚蓝的天幕下，笔直的小河穿过地狱和天国。红色和蓝色的水静静地流向太阳坠落的地方...这个是我写的，里面有很多的意象 希望你用...
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黑暗，还是黑暗，扩散，延续，睡梦中泪滴从天使单薄的两个眼角潸然落下...淤积，沉淀 透过这个囚禁生灵的窗户隐隐约约听到一丝丝急促的愤恨的呼吸——和往日一样 这个早晨也会清静得就只有哀嚎和哭声了。阳光终于可以照进来，她看到太阳发出温暖迷人的光芒，红色的树林里她看到鸟儿们停在蔚蓝蔚蓝的天幕下，笔直的小河穿过地狱和天国。红色和蓝色的水静静地流向太阳坠落的地方...这个是我写的，里面有很多的意象 希望你用心去读 我想光明应该是黑暗的另一部分吧 我们都希望得到 可是却不断的失去 我们都希望幸福 可是却不断的堕落 我们都以为自己没有看到太阳 其实... 喜欢写伤感的事情。。。
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一个郁闷的早晨，太阳发出的光芒一点一点照在水上，水慢慢干枯，树上的鸟儿发出难听的声音，水下的流水一点一点的流向远方，苦闷的我却连他们都学不能了
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1、表现一家人的和乐亲情2、表现一家人的忧烦埋怨
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方 扩写（烘托主人公苦闷伤感的心情）
据“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方”改句子：1主人公欢快愉悦 2主人公苦闷伤感
早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方.扩写.300~400字.
续写句子：早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方.要求续写2句,1、烘托出主人公欢快愉悦的心情,2、烘托出主人公苦闷伤感的心情.急用!
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求扩展后的句子能抒发主人公的苦闷伤感的情绪急用啊。速度哇！！
用“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方”扩写（1）表现一家人的和乐亲情 （2）表现一家人的忧烦埋怨
扩充语句,早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.添加词语,不得删减原句.添加词语使得句子能体现出欢快高兴的感觉.
扩展句子（一道语文题）早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求：1.扩展后句子表达喜悦之请2.扩展后句子抒发苦闷伤感之情
情景：早晨,温暖的太阳发出光芒,拊上的鸟儿叫着,树下的流水向远方.1,烘托出主人公欢快愉悦的心境：2.烘托出主人公苦闷伤感的心境：
情景：早晨,温暖的太阳发出光芒,拊上的鸟儿叫着,树下的流水向远方.1,烘托出主人公欢快愉悦的心境：2.烘托出主人公苦闷伤感的心境：
早晨太阳发出光芒,数上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求写成欢快的语气不改变原意
扩句!快“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟鸣叫着,树下的流水流向远方”从两各方面写两个句子,一个表现出欢快,一句表现出悲哀!
散步语文训练题请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求：①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情扩展
请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求：①扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情 扩展句：.②扩展后
语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情.__________
语言学.五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.1.要求扩展句子后的句子要抒发主人公欢快的心情._________
根据给出的两种情景,适当增加词句,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.句子：早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.（1）表达轻松愉悦的句子————————