作业帮爱因斯坦相对论中时间的快慢是如何理解的?在常识中,单位位移所用的时间是表征物体运动快慢的物理量：物体通过一定距离,用的时间越短速度越快,用的时间越长速度越慢.但是现在要理解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 10:01:17
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爱因斯坦相对论中时间的快慢是如何理解的?在常识中,单位位移所用的时间是表征物体运动快慢的物理量：物体通过一定距离,用的时间越短速度越快,用的时间越长速度越慢.但是现在要理解
爱因斯坦相对论中时间的快慢是如何理解的?
在常识中,单位位移所用的时间是表征物体运动快慢的物理量：物体通过一定距离,用的时间越短速度越快,用的时间越长速度越慢.但是现在要理解时间走得快慢,该怎么理解?举个例子,譬如“天上一日,地上一年.”对于天上和地上两个不同时空的时间快慢的理解：①天上用一天的时间过完了地上一年的时间,天上的时间走得快；②天上只走了一天的时间,地上就走完了一年的时间,地上的时间过得快.究竟哪种理解方式正确,还是这种认识本身存在问题?
爱因斯坦相对论中时间的快慢是如何理解的?在常识中,单位位移所用的时间是表征物体运动快慢的物理量：物体通过一定距离,用的时间越短速度越快,用的时间越长速度越慢.但是现在要理解
你这个其实就是著名的“双生子佯谬”.爱因斯坦的相对论分为狭义相对论和广义相对论.在狭义相对论中,爱因斯坦指出两个参照系相互以接近光速的速度差运动时,在这个参照系里可以看到那个参照系里的时间变快,在那个参照系里也可以看到这个参照系里的时间变快,所以时间变快是相对的.但这样就引出双生子佯谬:如果一对双胞胎中的一个以接近光速在太空中飞了一段时间再回到地球上,那么他比他的同胞兄弟是更老还是更年轻?双生子佯谬只能在广义相对论中解决(具体解决过程这里就省略了),结论是天上飞的那个要比一直在地球上的那个年轻.所以,“天上一日,地上一年”如果是指的有人在太空中以接近光速遨游了一天再回到地球上的话,应该理解为“天上只走了一天的时间,地上就走完了一年的时间,地上的时间过得快”.
如何理解爱因斯坦的《相对论》?
如何理解爱因斯坦的相对论?
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如何理解： 爱因斯坦的相对论是相对真理,马克思主义是绝对真理.
爱因斯坦相对论创立的时间是
爱因斯坦的相对论是如何产生的?
爱因斯坦的相对论怎么理解?
怎样理解爱因斯坦的相对论?
爱因斯坦的相对论怎么理解?.
爱因斯坦的相对论是如何解是的
爱因斯坦相对论关于时间的论述 有谁能完全理解
爱因斯坦的相对论发表时间?
如何理解爱因斯坦的《相对论》?这个是不是错了
爱因斯坦的相对论在四维时间中成立吗
第一个理解爱因斯坦相对论的是科学家是谁?
探讨相对论如何理解相对论中时间和空间的相对性?
关于爱因斯坦相对论中时间膨胀理解长度收缩能够理解,就是时间膨胀理解有点模糊!理解的就请帮我解释下!
相对论中提出“假如物体速度超过光速”,如何理解这个“假如”?爱因斯坦的理论是：假如一个物体的速度超过光速,那么时间对于它来说是静止的,或者时间会倒退.相对论是表达这个意思吗?