以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书五年级下册的16课,

以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书五年级下册的16课, 以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书.（最少3句） 以‘‘桥’’来赞美文中这位可歌可泣的老支书,要怎么写 《桥》一文含义深刻耐人寻味.让我们以“桥”为主题来赞美文中这位可歌可泣的老支书 《桥》一文含义深刻耐人寻味.让我们以“桥”为主题来赞美文中这位可歌可泣的老支书姥杈豺 《桥》以桥为题目含义深刻耐人寻味.让我们以桥来赞美文中这位可歌可泣的老书记 赞一赞《桥》这一篇文中可歌可泣的老支书 《桥》这一题目含义深刻耐人寻味.请你仿照例子,赞一赞文中可歌可泣的老支书 用桥赞美老支书 《桥》一文中的老支书令人崇敬,你能用自己的话来赞美他吗?要体会“桥”的深意,用上“桥”字 《桥》写一句赞美老支书的话你觉得老支书是一个什么样的人? 五年级下册16课桥课文用桥做题目有什么好处,写几句话来表达对老支书的赞美 用“桥”字赞美《桥》中的老支书的句子用上“桥”字写一句话赞美老支书, 《桥》赞美老支书50字内 仿照例子,赞一赞《桥》中可歌可泣的老支书例子：老支书,您用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥梁!仿照例子在写2句 读了课文之后,你想用怎样的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄请写下你对嘎羧最诚 读了这篇课文,你想用怎么的语言来赞美嘎羧这位可歌可泣的英雄?请写下你对嘎羧最诚挚的赞颂.块块快! 《桥》这篇课文,用桥来写句子赞扬这位老汉.照例子：老支书,你用自己的血肉身躯,架起了一座生命桥.