这里的第二道题我想我应该是没理解题意,求大致解释.第一题正解是B,第二题正解也是B.第二题我怎么算都是E.27..第一题怎么算都没有正确答案在里面...

这里的第二道题我想我应该是没理解题意,求大致解释.第一题正解是B,第二题正解也是B.第二题我怎么算都是E.27..第一题怎么算都没有正确答案在里面... 400米的跑道第一道内侧直径为72、6米,道宽1、2米.由内向外数第二圈的直径是多少米?补充：这里的第二圈可以理解为第二道吗?我的理解：应该是72、6加上4个1、2.请大家指导. 子游曰:事君数,斯辱矣,朋友数,斯疏矣.求每个字的解释,特别是 数 的读音和意思.还有,斯在这里的意思事君的事,在这里,如果我没理解错,应该是动词,做“服事”的意思,那么按古代文词对仗 一道数学题该怎么理解?有一题说 ：若存在X属于（我没那个符号）[1,e],使不等式(原题不抄了)成立,求a（参数）的取值范围原题在天利38套理科数学的21套的倒数第二题.在这里,我有疑惑,那个 第二题应该是这样，不好意思没弄好 英语翻译那个 zone 在这里应该是个动词,但是我查了字典,没动词的用法.的确是难到我了.还有第二个句子,怎么会有两个动词呢?搞不懂! 大侠,我想问下这里的电子邮件我能理解,但是net 高等数学,谁帮我理解一下题意.第3题是什么意思?什么叫画出定义域的图形? 求解一道动量守恒和能量守恒的物理题这里的第一题我不明白的是第一问和第二问（1）弹性势能应该是克服摩擦力做功+重力势能+两者动能啊,式子里的动能呢（2）动量守恒的式子,为什么没 “路很滑,我差点摔跤” 和 ,我差点没摔跤”的结果为什么都是没摔跤第一句很好理解第二句应该是摔跤了啊我离没摔跤只差一点了，不是我摔跤了吗？可老师说都没摔跤…………头痛啊！ 2道函数的题,第一道我看不懂题意,第二道有些不理解 先谢谢各位了,顺便最好说下题目是什么意思吧（我2道函数的题,第一道我看不懂题意,第二道有些不理解 先谢谢各位了,顺便最好说下题目 弱碱的金属阳离子可以在溶液中共存吗?一楼的亲没理解题意，怪我没说清楚。是两种或多种弱碱的金属阳离子在水溶液中。 c++ strcpy_s和strcat_schar csName[20];strcpy_s(csName,20,_T(123));//这句应该是没问题的.strcat_s(csName,20,_T(456));//这里应该会出问题吧我理解的strcat_s第二个参数应该是csName可以容纳的长度,如果_T(456)改 二次型的正定证明问题我要你的解题过程如果是多个特征值，不应该是重根的形式吗？怎么可以就这么求呢~我是这里不太理解啊 英语翻译呵呵 按照文章的理解应该是上一周,但我以前没见过这种说法, 怎么提高题意理解的能力? 某几何体一条棱长为根号7,正视图中该棱投影长根号6,侧视图与俯视图中该棱投影长为a和b,则求a+b的最大如何理解题意?题意,题意,题意! 知识技能第一题,题意怎么理解