阅读文言文 回答下列问题 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓穷之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛潭乃谢求反,终身不敢言归.1.解释括号里的字薛潭学(讴) 讴:响

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 12:02:14
阅读文言文 回答下列问题 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓穷之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛潭乃谢求反,终身不敢言归.1.解释括号里的字薛潭学(讴) 讴:响
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阅读文言文 回答下列问题 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓穷之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛潭乃谢求反,终身不敢言归.1.解释括号里的字薛潭学(讴) 讴:响
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薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓穷之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛潭乃谢求反,终身不敢言归.
1.解释括号里的字
薛潭学(讴) 讴:响(遏)行云 遏:
2.这个故事给了你怎样的启示?
3.翻译:薛潭乃谢求反

阅读文言文 回答下列问题 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓穷之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛潭乃谢求反,终身不敢言归.1.解释括号里的字薛潭学(讴) 讴:响
1.讴:唱歌.遏:使……停止.
2.要不要骄傲,学无止境,
能知错就改.要清晰的认识到了自己的不足.
3.薛潭于是道歉,请求回到师父身边继续学 .

1、薛潭学讴的讴:ou(第一声) 响遏行云的遏:e(第四声)
2、这个故事给我们的启示是:做事不能半途而废,也要虚心,要知道人外有人,天外有天。
3、薛潭于是向师父道歉,请求回去继续学习,而且终身不敢轻易地说要离开的事。

1唱歌
(使)停止
2《薛谭学讴》的故事一般高中生可能并不陌生,说的是战国时薛谭向秦青学唱歌,还未学完秦青的歌唱技艺,就认为差不多了,向秦青告辞。秦青并没有挽留他,还在城外大道边以酒食设宴饯行。席间,秦青打着拍子动听地歌唱,悠扬的歌声震动了林里的树木,音响止住了飘荡的白云。薛谭越听越觉得惭愧,立刻向秦青道歉,请求回去继续学习,终身不敢言归。这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能...

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1唱歌
(使)停止
2《薛谭学讴》的故事一般高中生可能并不陌生,说的是战国时薛谭向秦青学唱歌,还未学完秦青的歌唱技艺,就认为差不多了,向秦青告辞。秦青并没有挽留他,还在城外大道边以酒食设宴饯行。席间,秦青打着拍子动听地歌唱,悠扬的歌声震动了林里的树木,音响止住了飘荡的白云。薛谭越听越觉得惭愧,立刻向秦青道歉,请求回去继续学习,终身不敢言归。这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里也给我们以启示:一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导学生实际时,就应具体化、形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情,针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神。
3薛谭(听了后)便(向秦青)道歉并要求能返回(继续跟秦青学习唱歌),(从此)一辈子不再说回去的事了。

收起

讴歌一曲, 讴就是唱歌的意思啦
遏即系停留,停止的意思,
启示:不要骄傲,学无止境,知错能改善莫大焉
薛潭乃谢求反 翻译:薛潭于是道歉认错请求返回(老师身边继续学习)