作业帮问一个数列题目的小细节谢谢!我要问的是怎么得到这个的!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/03 05:28:23
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问一个数列题目的小细节谢谢!我要问的是怎么得到这个的!
问一个数列题目的小细节谢谢!
我要问的是
怎么得到这个
的!
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这是详细的矩阵
可以看出a11,a22,a33……就是对角线上的数字
所以
原式=1+3+5+7+9+2+4+6+8=45
根据这个矩阵的特点，
对角线第n个元素等于上一个元素加2再除以n的余数（如果是0就改为n），
因此9接下来就是2了，其余的也是一样道理
当矩阵为9行9列的矩阵时，显然前面5行的对角线的数为一个等差数列13579，当到第六行时它是678912345，a66=2则后面的四行都是从2开始的等差数列即2468
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问一个数列题目的小细节,我要问的是1,为何会2.得到
问一个数列题目的小细节我要问的是1.怎么得到这个的2.为何这个不等于0
问一个数列题目小细节紫色笔里的是不懂的地方!
问一道数列题目中的小细节一定采纳我问的是第三小题答案我要问的是这步是怎么来的又怎么得到这个的帮我详细的答一下谢谢!
问个数列题目小细节一定采纳我要问的是第三小题我要问的是这步是怎么来的还有这个符号叫什么有什么做用啊!帮我详细讲一下谢谢!
问一道数学题目中的一个小细节我要问的是为什么能判断出△＜0我要详细的解说谢谢!
问一道数列题目的小细节一定采纳我要问的是这个题目的这一步用了什么方式然后怎么得到这个的
问一道数列题目中的细节有点难一定采纳,我要问的是第三小题答案这一步是怎么来的
问一道双曲线题目的小细节,我要问的是这个
问一个数学计算题目中的很小一个细节,一定采纳!我要问的是这个题目中为何帮我详细的讲一下谢谢!
问大家一道数学题的小细节题目：我要问的是第5题中的细节我要问的是F1和F2是怎么求出来的!我要详细的过程谢谢!
问一个数列问题的小细节,我要问的是这一步是怎么来的!是这一步
问一道数学几何题目的小细节,我要问的是题目中的这个是怎么来的,
问一道数学题目的一个小细节,/>我要问的是第三个问,的这个题目中的这句话
问一道数学二项式题目的小细节一定采纳我要问的是这个题目中
问一道数学几何题目的小细节一定采纳我要问的是是怎么求出来的!
问一道函数题目的小细节一定会采纳!我要问的是这一步是怎么来的,