小学高年级英语音标教法怎么教效果会更好,马上就要开始教新概念青少版了,不过以前没接触过,同事反应比较不好教,内容多,孩子年龄小,进度很慢啊,纠结~~~谁来救救偶~~老师不教,学生家长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 20:37:42
小学高年级英语音标教法怎么教效果会更好,马上就要开始教新概念青少版了,不过以前没接触过,同事反应比较不好教,内容多,孩子年龄小,进度很慢啊,纠结~~~谁来救救偶~~老师不教,学生家长
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小学高年级英语音标教法怎么教效果会更好,马上就要开始教新概念青少版了,不过以前没接触过,同事反应比较不好教,内容多,孩子年龄小,进度很慢啊,纠结~~~谁来救救偶~~老师不教,学生家长
小学高年级英语音标教法
怎么教效果会更好,马上就要开始教新概念青少版了,不过以前没接触过,同事反应比较不好教,内容多,孩子年龄小,进度很慢啊,纠结~~~谁来救救偶~~
老师不教,学生家长肯定不愿意啊,而且很多家长还要求教孩子音标~~~

小学高年级英语音标教法怎么教效果会更好,马上就要开始教新概念青少版了,不过以前没接触过,同事反应比较不好教,内容多,孩子年龄小,进度很慢啊,纠结~~~谁来救救偶~~老师不教,学生家长
自己别教,让他们多听,然后做评价性提示
用生动一点的音标教学碟
不用过分强调任务,这个嘛,多给他们输入的机会,修行靠个人哦