运用比喻的修辞手法,写一写春天的景色.100字左右.记着 (春天)(比喻) 重点~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 12:49:13
运用比喻的修辞手法,写一写春天的景色.100字左右.记着 (春天)(比喻) 重点~
xV[rF,@$YJo a06  BBh/n?+Q|RPu>ϟTXXe7 uX]T4EgJRϩmސJ#ruouTo'??ː?:St{y5El] DNfhMV,{x$݉z#%r+bT ^Zˉ-Ym1\:r3E#&1{Czc ݼ<ɼ+1j1d>e^fu҅hgS[e*]AX)sYia҈c7QX'k)Ou::n9ڢWq(PƋL>4T5$ހmG8_A,{'n=7xG;jN,[' 2܁&m@\Ey,zIr:e,k̶**]ΨtOS!MJS>TRudDA>l=Sa2AVn(s~nÈ0S /jFfF-,wEJζc7֤C=OMjb^BjX==.y;ŞaKnN䞦T1'ڻ,AoL

运用比喻的修辞手法,写一写春天的景色.100字左右.记着 (春天)(比喻) 重点~
运用比喻的修辞手法,写一写春天的景色.100字左右.
记着 (春天)(比喻) 重点~

运用比喻的修辞手法,写一写春天的景色.100字左右.记着 (春天)(比喻) 重点~
当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣.春天像一个法师,它给了太阳火热的力量.与冷酷的冬天决战到底.
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩.
春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱.
春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳.
春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物.
春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着^
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长.
春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐.
春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地.
春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女.
春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机.
春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷昏睡的土地觉得它的心复活了.似是而非的初春悄悄地溜入空中,溜入冰冻的地下.象翅膀一般伸展着的榉树枝上:雪滴滴答答的掉卞来.一望皆白的草原上面,已经有些嫩绿的新芽象针尖似的探出头来,它们周围,在雪的空隙中间,潮湿的黑土仿佛张着小嘴在那里呼吸.每天有几个钟点,在坚冰底下昏睡的流水重新吐出喁喁的声音.光秃的林中,几只鸟唱出尖锐响亮的歌.

春天仿佛是一个小号手,悄悄的举起小号,奏响了春天来临的歌声。