三牧中学初一语文上半期试题一、基础积累及应用.仿写句子.选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷;选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛;__________,__________;__________,__________.二、阅读.(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:39:07
三牧中学初一语文上半期试题一、基础积累及应用.仿写句子.选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷;选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛;__________,__________;__________,__________.二、阅读.(
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三牧中学初一语文上半期试题一、基础积累及应用.仿写句子.选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷;选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛;__________,__________;__________,__________.二、阅读.(
三牧中学初一语文上半期试题
一、基础积累及应用.
仿写句子.
选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷;选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛;__________,__________;__________,__________.
二、阅读.
(一)济南的冬天(节选)
【课文内容我就不打了.就是济南的冬天的那个雪后的小山太秀气的那段.】
1.从老舍先生的描写可以看出,他是如此喜爱济南的冬天.那么,生活在福州的你,最喜欢福州的哪个季节呢?请写出来,并说说你最爱它的理由,不少于40字.(这题并不是福州的人才会写的.大概就是写一个南方的地方的美丽景象.)
(二)地平线
小的时候,我才从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋.差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地相接了.
天和地已经不再平行,形成个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着.
“啊,天到尽头了!”我拼命儿向那树丛奔去.骑了好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线.
一个老头迎面走来,胡子飘在胸前,悠悠然如仙翁.
“老爷子,你是天边来的吗?”我问.
“天边?”
“就是那一道很亮的灰白线的地方.去那儿还远吗?”
“孩子,那是永远走不到的地平线呢.”
“地平线是什么?”
“是个谜吧.”
我有些不大懂了,以为他是骗我,就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去.然而我失败了:矮屋那里天地平行,又在远远的地方出现了那一道地平线.
我坐在地上,咀嚼着老头的话,想这地平线,真是个谜了.正因为是个谜,我才要去解,跑了这么一程.它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?
从那以后,我一天天大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海.但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰辛、苦楚、寂寞.命运和理想是天和地的平行,但又总有交叉的时候.那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前边吸引着你.永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力.
1.请根据文章内容,在下面横线填入恰当的文字.
小时候“我”追寻地平线——____________________
“我”失败后想地平线就是个谜——____________________
2.请点评这个句子:“啊,天到尽头了!”我拼命儿向那树丛奔去.
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3.对于文中的地平线,不同的人有不同的理解.你怎样理解的.结合你的生活谈一谈.
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三牧中学初一语文上半期试题一、基础积累及应用.仿写句子.选择了巍峨的高山,你也就选择了坎坷;选择了美丽的绿中洲,你也就选择了繁盛;__________,__________;__________,__________.二、阅读.(
地平线是作者来比喻他人生的起点