若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案求X+y+z的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:55:19
若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案求X+y+z的值
xPANP

若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案求X+y+z的值
若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5
北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案
求X+y+z的值

若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案求X+y+z的值
z为5,y为2,x为4,因该是吧!

若要使图I-9中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之间之和为5北师大版的七年级数学的资源与学案的第15小题的答案求X+y+z的值 如图,若要使得图中平面展开图折叠成正方形后,相对面上的两个数之和为5,求x加y加z的值. 若图中平面展开图折叠成正方形后,相对面上两个数之和为6,试求X^2011+3Y的值凑合着看 如图是一个正方形纸盒展开图,请在图中六个正方形中分别填入1,2,3,-1,-2,-3中的一个数,使展开图形折叠成正方形后,相对面上两个数分别互为相反数 若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.急 如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,向对面上的两个数之和为5求错误!未找到引用源的值 不能折叠成正方体平面展开图的特点是 若要使图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则x+y= 如上图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和相等,则a 要使图中平面展开图沿虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和相等,a+b-c 若如下平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值 若要是图中平面图形折叠成正方形后,相对面上的数字相等,求x+y+z的值 正方形的平面展开图 将一个正方形展开图如下图所示,将其折叠成正方形后的立体图形不可能是( ). 若如下平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值 若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为6,则x=(),y=()谢谢!急需! 若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为6,则x=_,y=_? 如图所示要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后相对面上两个数之积24则x-2y=