有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 05:01:54
有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取
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有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取
有理数的乘方 找规律
观察下面三行数：
-2,4,-8,16,-32,64…… ①
0,6,-6,18,-30,66…… ②
-1,2,-4,8,-16,32…… ③
（1）第①行的数按什么规律排列?
（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?
（3）取每行数的第十个数,计算这三个数的和.

有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取
第一组,后一个在前一个基础上 乘 -2,所以64后面就是 -128,256等等 第10个数是1024
第二组,后一个数与前一个数的差分别是 6,-12,24,-48,96 等等 （后一个差值 是前一个 差值 乘以 -2,第10个数为 1026
第三组 后一个在前一个的基础上 乘以 -2 第十个 就是 512
三行第10个 的 分别是 1024 1026 512 加起来 就是 1562

1.2的n次方x（-1）的n次方

（1）第一行的数是(-1)1×21，(-1)2×22，(-1)3×23，(-1)4×24......
（2）第二行是第一行的基础上加2，即
(-1)1×21+2，(-1)2×22+2，(-1)3×23+2，(-1)4×24+2......
第三行数十第一行相应的数的0.5倍，即
(-1)1×21×0.5，(-1)2×22×0.5，(-1)3×23×0.5，(-1)4...

全部展开

（1）第一行的数是(-1)1×21，(-1)2×22，(-1)3×23，(-1)4×24......
（2）第二行是第一行的基础上加2，即
(-1)1×21+2，(-1)2×22+2，(-1)3×23+2，(-1)4×24+2......
第三行数十第一行相应的数的0.5倍，即
(-1)1×21×0.5，(-1)2×22×0.5，(-1)3×23×0.5，(-1)4×24×0.5......
（3）没行数中的第10个数的和是
(-1)10×210+[(-1)10×210+2]+(-1)10×210×0.5=2562

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第一组， 后一个在前一个基础上 乘 -2， 所以64后面就是 -128，256等等 第10个数是1024
第二组，后一个数与前一个数的差分别是 6，-12，24，-48，96 等等 （后一个差值 是前一个 差值 乘以 -2， 第10个数为 1026
第三组 后一个在前一个的基础上 乘以 -2 第十个 就是 512
三行第10个 的 分别是 10...

全部展开

第一组， 后一个在前一个基础上 乘 -2， 所以64后面就是 -128，256等等 第10个数是1024
第二组，后一个数与前一个数的差分别是 6，-12，24，-48，96 等等 （后一个差值 是前一个 差值 乘以 -2， 第10个数为 1026
第三组 后一个在前一个的基础上 乘以 -2 第十个 就是 512
三行第10个 的 分别是 1024 1026 512 加起来 就是 1562
别选我，我是五年级

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1.第一行每个数依次乘以-2
2.除以2

有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取 七年级上册数学含有规律的有理数运算习题观察下面三行数：－2,4,－8,16,－32,64,……；0,6,－6,18,－30,66,……；－1,2,－4,8,－16,32,……；﹙1﹚第一行数按什么规律排列?﹙2﹚第二、三行数与第 观察下面三行数：2,-4,8,-16,32,-64,...(1)0,-6,6,-18,30,-66,...(2)1,-2,4,-8,16,-32,... .(3)(1)用乘方形式表示第一行数中第16个数??(2)第2,3行数与第1行数分别有什么关系?(3)取每行数的第9个数,计算这三个数的 观察下面三行数第一行：2 -4 8 -16 32 -64.第二行：0 -6 6 -18 30 -66.第三行；-1 2 -4 8 -16 32.用乘方形式表示第一行数中第16个数第二行第三行数与第一行数分别有什么关系?取每行数的第 观察下面三行数:-3.9.-27.81.-243.-5.7.-29.79.-245.观察下面三行数:-3.9.-27.81.-243.-5.7.-29.79.-245.1.-3.9.-27.81.（1）第一行数按什么规律排列的?（2）第二,第三行数与第一行数分别有什么关系?（3）取每行 观察下列三行数,并找规律一.0,3,8,15,24...二.2,5,10,17,26...三.0.6.16.30.48...（1）第一行数有什么规律?（2）第二三行数与第一行数分别有什么关系?（3）取每行的第7个数,求这三个数的和 2.观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64,……0,6,-6,18,-30,66,……-1,2,-4,8,-16,32,……（1）第一行数按什么规律排列?（2）第二,三行数与第一行数分别有什么关系?（3）取每行数的第十个数,计算这三个数 观察下面三行数 -2 4 -8 16 -32 64 -4 2 -10 14 -34 62 +1 -2 +4 -8 +16 -32 1.第一行数按什么规律排列2. 第1 .2行数与第1行数分别有什么关系?3. 取每行数的第8个数计算这三个数的和?（ 1 ） -2 4 -8 16 - 观察下面三行数-2,4,-8,16,-32,64,...(1)0,6,-6,18,-30,66,...(2)-1,2,-4,8,-16,32,....(3)(1)第一行数按什么规律排列?(2)第2,3行数与第一行数分别有什么关系?(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 观察下面3行数：2,-4,8,-16,...① -1,2,-4,8,...② 3,-3,9,-15,...③一、第①行数按什么规律排列?二、第①②行数与第①行数分别有什么关系?三、取每行数的第10个数,计算这三个数的和? 观察下面三行数：1,4,9,16,25 …； ① 0,3,8,15,24… ； ② 4,7,12,19,28….③（1）第①行数按什么规律排列?（2）第②③行数与第①行数分别有什么关系?（3）取每行数的第12个,计算这三个数的和. 观察下面三行数：-3,9,-27,81,-243,...-5,7,-29,79,-245,...-1,3,-9,27,-81,...（1）第一行数按什么规律排列?（2）第二、第三行数与第一行数分别有什么关系?（3）分别去这三行数的第10个数,计算这三个数 观察下面三行数：-1,2,-4,8,-16,32 ① 0,3,-3,9,-15,33 ② -2,4,-8,16,-32,64 ③（1）第①行数是按什么规律排列的?（2）第②③行数与第①行数分别有什么关系?（3）取每行的第8个数,计算这三个数的和 观察下面三行数 2,-4,8,-16,32,-64...① -1,2,-4,8,-16,32...② 3,-3,9,-15..③（1）第①行数是按什么规律排列的? （2）第②③行数与第①行数分别有什么关系? （3）取每行的第9个数,计算这三个数的和 观察下面三行数,-2,4,-8,16,-32,64……0,6,-6,18,-30,66……-1,2,-4,8,-16,32……1.第②③行数与第一行数分别有什么区别?2.第一行数按什么规律排列?3.取每行的第十个数,计算这三个数的和. 观察下面三行数 2,-4,8,-16,32,-64...① 0,-6,6,-18,30,-66...② -1,2,-4,8,-16,32...③（1）第①行数是按什么规律排列的?第N个数呢? （2）第②③行数与第①行数分别有什么关系? （3）取每行的第10个数,计 观察下面三行数：-3,9,-27,81,-243.-5,7,-29,79,-245.[ 标签：观察 ] 观察下面三行数：-3,9,-27,81,-243.-5,7,-29,79,-245.-1,3,-9,27,-81.（1）第一行按什么规律排列（2）第二、第三行数与第一行数分别有什么关 观察下面三行数一.-2,4,-8,16,-32,64,… 二0,6,-6,18,-30,66… 三-1,2,-4,8,-16,32,… 问第一行按什么规律排列?第二,三行和第一行数有什么关系?取每行数的第10个数,计算这三个数的和.