小华同学实验时连接了如图所示的电路,当开关闭合时,发现l1和l2两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,故障可能是

小华同学实验时连接了如图所示的电路,当开关闭合时,发现l1和l2两灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针有明显偏转,故障可能是 在练习电路连接的实验课上,小明连接电路后,闭合开关,两灯泡都亮,但由于连接如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两 在进行“怎样使两只小灯泡亮起来”的探究活动中,小明和小亮两同学按照如图所示的电路图合作连接了电路,当他们刚连接好最后一根导线时,就发现灯L2亮了,而灯L1不亮1、他们在实验操作中 如图所示,在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,不够了,看下面.如图所示,在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为 电学小言同学连接的电路如图所示,当他闭合开关后,两个灯泡都发光．过了一段时间,其中的一盏小言同学连接的电路如图所示,当他闭合开关后,两个灯泡都发光．过了一段时间,其中的一盏灯 小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验,己知小灯泡额定电压是2.5V,(1)将图14的电路连接 关于电压表和电流表的简单初二物理题,请详细解答,一定要详细啊,谢谢!2.小明同学连接了如图所示的实验电路,实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象,下列符合观察事实的是（ ） 小明同学连接了如图所示的实验电路．实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象．下列符合观察事实的是（B　　） A 、开关闭合前后,灯泡均能发光 B 、开关闭合后,电压表的读数变小 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（　　）A、A1的示数变大,A2的示 、（2007•崇左）小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（　　）A、 想不通,（2007•崇左）小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ 在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中,同学们按照如图所示电路连接器材后进行试验.（1）调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图13所示（0.3A）,则小灯泡 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当他把开关S闭合后,发现灯泡不亮,电流表指针不动,这是用电压表测得ED和EC两点间的电压均为零,而AE间和BE间以 小明同学按如图所示的电路连接电路进行探究性实验小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆?,三次改变滑动变阻器的滑片P的 小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔画线代替导线将电路连