作业帮请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 14:27:41
xUkRHPnr/3 f6@HB "A1)$};f s.A,,+}{<>=17u^y=Lz2 gv<־-nTݖ x|5)(CEÛ8f4|Xggc?)F99G\``3UhPZ]Ko2"dS>-yLb(TǕA
Wʩy3řR JsPLn_mѧJ g.ݢ r KpB'.G`HHȗ_T#;Pݡ;a"b] 3mHVUU1 4~j#Ϧ Er_.iR ȟI x*#/WeMh)ЏtP QDxiʄ0OLU
q6NUuJ2 u3[ E߁0VyzsrZ%r)/*:L' ȑs6FG]F64(n&~qmWZrqPtxSvəQi q6JrH* `Ǒv >Vuhxh<-FW$ǒ BL+;2FИr-
yunuB]V.tv4/x@\|Bhg1ivSycs %" ErBޒdt@ݪY"LxXkI&S1ޯ;6ɠ+6h$sP />M U+']|VMغGrfɊB_:nhśEÐlRƬŖuza&_ r5)KF56С{x3ޣهHt b
3gYJ
m[1J_aZ%N[d7ƹ6+Gkփ<3쟛aQN@I YTM$#tfŅ,CM>Cw;W
C$xq/_Mƶ|
请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
我是一个人手上的食指.我和另外的手指过着群体的生活.我们这个群体里,有五个成员.一位是大拇指,第二位是中指,还有无名指和小指.剩下的一位就是我-----食指啦.
我的好朋友大拇指形状虽然不美,身体矮胖,但在我们五兄弟当中呀,是最能吃苦的.比如说拉胡琴,总由我们四兄弟按弦,却叫他扶住琴身,水要喷出来,由他摁住,重要的东西翻倒,也是他自高奋勇地用力扳住.很不容易哦.可是,好事情几乎轮不着他.例如招呼人啦,在一旁傻待着.给人搔痒痒,主人舒服了,感谢的是我们四兄弟而他只有羡慕的份.
常与大拇指合作的就是我食指了.我的工作虽不如他吃力,却比大拇指的复杂.拿笔的时候,全靠我推动笔杆；遇到危险的事,都由我去冒险；秽物、毒物、烈物,也是我接触的机会最多；刀伤、烫伤,扎伤、咬伤,我消受的最多.我具备大拇指所没有的“机敏”,打电话、拆枪机必须请我,打算盘拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指帮助,但是最终以我—食指为主.
我们五兄弟里最好的属中指,他居于中央,有我和无名指贴身左右,像守护者保护着他.每逢做事,名义上是他参加,实际并不出力.每一次碰到之后就退在一旁,让大拇指和我去买力,他只在旁边助威,观望.
无名指,小指虽可爱,但能力能限,没有多大的做用,不过这两手指却是舞蹈演员的手指里扮演的兰花中最美的两瓣.
我们五兄弟就是这样,虽然有缺点,但也有优点,当我们成为拳头,就没有缺点,有很强的力量
请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
_____之歌（半命题作文）以第一人称,发挥丰富的想象.用拟人手法以及其它修辞手法,选取一物.以“...之歌”为题.不少于200字的散文诗.表现对人生的思考.急.
模仿创作一粒沙、一棵树、一株草、一片云···都可能触动我们的情趣,引发我们的想象.请用第一人称,运用拟人手法以及其他修辞手法选取一物,以“_______之歌”为题,如小草之歌,白云之歌.
请你用比喻和拟人的手法描绘一种植物
仿写.之歌”以象征,拟人的手法仿写,用第一人称.字数400左右最好是自己写的 星期一就要交啦.
把自己当做一棵树,给行道树写一段话,用拟人的手法,不少于150字用第一人称叙述
用拟人的手法,以秋天为本写一句话.
鸭妈妈救小鸭的以第一人称手法
鸭妈妈救小鸭的以第一人称手法
鸭妈妈救小鸭的以第一人称手法
用拟人手法的成语
用拟人的手法造句
作者用拟人的手法
以“一件烦恼的事”为题用第一人称的手法写一篇记叙文
试用拟人手法,采用第一人称,描述你最喜欢,最熟悉的小动物500字以上
请你用拟人,比喻的手法,用一两句话写一写自己家乡的日出.
请你用比喻和拟人的手法描绘一种植物(150字左右)
拟人手法的作用