四年级金牌奥数应用题(一)甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?一桶油连桶重12千克,用去一半后,连桶重7千克,原来油多少千克?女儿今年8岁,妈妈38岁,几年后妈妈年龄正好是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:19:12
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四年级金牌奥数应用题(一)甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?一桶油连桶重12千克,用去一半后,连桶重7千克,原来油多少千克?女儿今年8岁,妈妈38岁,几年后妈妈年龄正好是
四年级金牌奥数应用题(一)
甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?
一桶油连桶重12千克,用去一半后,连桶重7千克,原来油多少千克?
女儿今年8岁,妈妈38岁,几年后妈妈年龄正好是女儿的3倍?
第一题甲的钱比乙多12元,比乙多15元,比丙多15元,三人共有89元,甲有多少元?
四年级金牌奥数应用题(一)甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?一桶油连桶重12千克,用去一半后,连桶重7千克,原来油多少千克?女儿今年8岁,妈妈38岁,几年后妈妈年龄正好是
甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?
应该是甲的钱比乙多12元,比丙多15元,三人共有89元,甲有多少元?
(89+12+15)/3= 数不整,再检查一下吧
(12-7)*2=10
差倍问题,
差:38-8=30
倍数3
单倍数(女儿岁数):30/(3-1)=15岁
15-8=7
7年以后
第一题不全
第二题:(12-7)×2=10千克(这种题画线段图最好理解)
第三题:妈妈和女儿始终相差30岁。3倍关系的时候也是相差30岁,30÷2=15,15×3=45岁。45-38=7.7年后妈妈年龄正好是女儿的3倍 (这种题画线段图最好理解)
(2)10kg
(3)7
第一题错了:甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?
四年级金牌奥数应用题(一)甲的钱比乙多12元,比乙多15元,三人共有89元,甲有多少元?一桶油连桶重12千克,用去一半后,连桶重7千克,原来油多少千克?女儿今年8岁,妈妈38岁,几年后妈妈年龄正好是
算式解应用题伦敦奥运会上,我国和日本一共获得金牌45枚,其中我国获得的金牌数比日本获得的金牌数的5倍多3倍.我国获得多少金牌?
中国代表团获得的金牌数比铜牌数的2倍还多3块,如果金牌再多1块,那么铜牌数就是金牌数的百分之49.中国代表团一共获得了多少块金牌
2010年广州亚运会上中国代表团获得199枚金牌,比金牌数,位列二三位的韩国队和日本队总和还多75枚,一支日本队金牌是韩国队的十九分之十二,韩国队获得金牌多少枚?
中国代表团获得的金牌数比铜牌数的2倍还多3块,如果金牌再多1块,那么铜牌数就是金中国代表团获得的金牌数比铜牌数的2倍还多3块,如果金牌再多1块,那么铜牌数就是金牌数的百分之49.中国代
日本队有金牌23枚,韩国队比日本队多二十三分之五,韩国队有多少枚金牌?中国队有75枚金牌,日本队有23枚,中国队的金牌比日本队的多百分之几?甲数的四分之一和乙数的八分之一相等(甲乙均
数法题解上的题,具体如下,注意要写算式在北京奥运会上,英国若多获得一枚金牌(铜牌数不变),他们的金牌数和铜牌数之比就是6:7,若少得二枚金牌,他们的金牌数和铜牌数之比是3:4.那么,实际上
一道关于雅典奥运会金牌的数学题如题 请你根据下列条件,算出各国的金牌数.1.中国的金牌数是日本的2倍.2.美国的金牌数比澳大利亚的2倍多1枚.3.澳大利亚的金牌数比俄罗斯少10枚.4.日本的金
在第16届亚运会上中国代表团取得了金牌第一的成绩,中国代表团获得的金牌数比铜牌数的2倍还多3块,如果金牌再多1块得话,那么铜牌数就是金牌数的49%,问中国代表团一共获得了多少块金牌?要
小学六年级奥数题 要过程的在第16届广州亚运会上,中国代表团取得了金牌第一的成绩.获得的金牌数比铜牌数的2倍还多3块,如果金牌再多1块,那么铜牌就是金牌的49%,银牌是金牌数的59.5%.问
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29届奥运会上,中国获的51枚金牌,美国获的36枚金牌,中国的金牌数比美国多百分之几
在16届亚运会上中国获得的金牌数比铜牌数的2倍多3如果金牌再多一枚,那么金牌数就比铜牌数的2倍多3枚如果金牌再多一枚,那么铜牌就是金牌的49%.中国代表团一共获得多少枚金牌
2008年北京奥运会中国获得51枚金牌,比1988年汉城奥运会获得金牌数10倍多1枚,1988年获得多少枚金牌
关于百分数的数学题14届150枚金牌,15届165枚金牌,15届比14届获得金牌数多百分之几?甲反思时间3小时,乙反思时间2小时,乙比甲的反思时间少百分之几?
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中国体育代表团在2004年雅典奥运会上夺取金牌32枚,在2008年北京奥运会上夺取金牌51枚,中国体育代表团在北京奥运会上夺取的金牌数比雅典奥运会上夺取的金牌数多百分之几?
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