英语教师听课该注意什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:12:25
英语教师听课该注意什么
英语教师听课该注意什么
英语教师听课该注意什么
1.听课要关注教师的教.
授课教师在课堂上起着主导作用,是课堂教学的组织者和领导者.听课者要首先关注教师的教,包括教师的教学基本功及其自身的整体素质.教学目标是否明确,目标在何时采用何种方式呈现;如何组织教学,如何引导学生复习回顾,回顾的内容是什么;新课如何导入,导入时如何引导学生积极参与;新知识的呈现方法是否得当,创设怎样的教学情景,采取了哪些教学手段;设计什么问题让学生进行探究,探究的过程及效果如何;设计怎样的问题或情景引导学生对新课内容和已有的知识进行整合;安排哪些操练和练习活动来巩固学生所学知识等.另外,授课教师的语言、教态、板书等方面也直接影响其授课效果,因此,也是听课者所关注的内容.
2.听课要关注学生的学.
教学是一种学习活动,课堂教学的最终目的不是教而是学.教师的授课活动是围绕学生的学习活动而展开的,因此听课者在关注教师教的同时,更应关注学生的学.包括关注学生参与课堂活动的情绪如何,是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;对教师所提出的问题,做出怎样的反应,是否积极思考,是否参与讨论等.
听的不是内容,而是他的教学方法,这种教学能不能被学生吸收
1.听课要关注教师的教。
授课教师在课堂上起着主导作用,是课堂教学的组织者和领导者。听课者要首先关注教师的教,包括教师的教学基本功及其自身的整体素质。教学目标是否明确,目标在何时采用何种方式呈现;如何组织教学,如何引导学生复习回顾,回顾的内容是什么;新课如何导入,导入时如何引导学生积极参与;新知识的呈现方法是否得当,创设怎样的教学情景,采取了哪些教学手段;设计什么问题让学生进行探究,探...
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1.听课要关注教师的教。
授课教师在课堂上起着主导作用,是课堂教学的组织者和领导者。听课者要首先关注教师的教,包括教师的教学基本功及其自身的整体素质。教学目标是否明确,目标在何时采用何种方式呈现;如何组织教学,如何引导学生复习回顾,回顾的内容是什么;新课如何导入,导入时如何引导学生积极参与;新知识的呈现方法是否得当,创设怎样的教学情景,采取了哪些教学手段;设计什么问题让学生进行探究,探究的过程及效果如何;设计怎样的问题或情景引导学生对新课内容和已有的知识进行整合;安排哪些操练和练习活动来巩固学生所学知识等。另外,授课教师的语言、教态、板书等方面也直接影响其授课效果,因此,也是听课者所关注的内容。
2.听课要关注学生的学。
教学是一种学习活动,课堂教学的最终目的不是教而是学。教师的授课活动是围绕学生的学习活动而展开的,因此听课者在关注教师教的同时,更应关注学生的学。包括关注学生参与课堂活动的情绪如何,是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;对教师所提出的问题,做出怎样的反应,是否积极思考,是否参与讨论等。
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