比较下列各式的大小.【初一数学】(1)|-2|+|3|与|-2+3|(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|(3)|0|+|-5|与|0-5| 1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.2.根据上一题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 01:16:15
比较下列各式的大小.【初一数学】(1)|-2|+|3|与|-2+3|(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|(3)|0|+|-5|与|0-5| 1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.2.根据上一题
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比较下列各式的大小.【初一数学】(1)|-2|+|3|与|-2+3|(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|(3)|0|+|-5|与|0-5| 1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.2.根据上一题
比较下列各式的大小.【初一数学】
(1)|-2|+|3|与|-2+3|
(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|
(3)|0|+|-5|与|0-5|

1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
2.根据上一题你得出的结论,当|x|+5=|x-5|时,求x的取值范围.

比较下列各式的大小.【初一数学】(1)|-2|+|3|与|-2+3|(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|(3)|0|+|-5|与|0-5| 1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.2.根据上一题
1. |-2|+|3|=5>|-2+3|=1
2.|-1/2|+|-1/3|=|-1/2-1/3|=5/6
3.|0|+|-5|=|0-5|=5
(1) 明显|a|+|b|≥|a+b|

(2) 相等的话,两数需要不异号,所以x≤0

1。
a*b<0时(及ab符号相反) ,|a|+|b|>|a+b|
a*b>或=0时 (符号相同或者至少有一个为o),|a|+|b|=|a+b|
2、
x小于等于0

1、因为 |-2|+|3|=5 |-2+3|=1 所以 |-2|+|3|> |-2+3|

2、因为 |-1/2|+|-1/3|=5/6 |-1/2-1/3|=5/6 所以|-1/2|+|-1/3|=|-1/2-1/3|


3、因为 |0|+|-5|=5 |0-5|=5 所以 |0|+|-5|=|0-5|

全部展开

1、因为 |-2|+|3|=5 |-2+3|=1 所以 |-2|+|3|> |-2+3|

2、因为 |-1/2|+|-1/3|=5/6 |-1/2-1/3|=5/6 所以|-1/2|+|-1/3|=|-1/2-1/3|


3、因为 |0|+|-5|=5 |0-5|=5 所以 |0|+|-5|=|0-5|

1、当a,b为有理数时,|a|+|b|> |a+b|



2、①当x-5>0时,即x>5,
原式可化为:x+5=x-5 方程无解
②当0≤x-5≤0时,即0≤x≤5,原式可化为:
x+5=5-x
解方程得:x=0
③当x<0时,原式可化为:-x+5=5-x 成立
所以,当|x|+5=|x-5|时,x的取值范围是:{x|x≤0 }
这个答案我保证一定正确,

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比较下列各式的大小.【初一数学】(1)|-2|+|3|与|-2+3|(2) |-1/2|+|-1/3|与|-1/2-1/3|(3)|0|+|-5|与|0-5| 1.通过对上述各式的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.2.根据上一题 化简下列各式的初一数学 比较下列各式各式的大小(x-1)(x+2)和(x+3)(x-2)x(x-2)和(x-1)^2 关于实数的比较大小的数学题目!比较下列各式的大小(1)(x+1)(x-3)与(x-4)(x+2)(2)(a+2)方 与a(a+4)PS:以上的方为二次方,请各位写下过程谢谢~好的加悬赏! (数学)比较下列各组分数的大小. 设a不等于b,比较下列各式的大小:(1)a^2(a+1)+b^2(b+1)与a(a^2+b)+b(b^2+a). 初一数学:求下列各式的值! ~~~~~~~~~速度~~~~~~~~~求详细过程~~~ 设a不等于b,比较下列各式的大小:a^2(a+1)+b^2(b+1)与a(a^2+b)+b(b^2+a). 设a不等于b,比较下列各式的大小:a^2(a+1)+b^2(b+1)与a(a^2+b)+b(b^2+a) 初一 比大小比较下列各对数的大小:(1)-3和-5 要过程(2)-2.5和-|-2.25| 要过程. 初一数学!角的大小比较比较下列四个时刻的时针与分针所成的角的大小,并说明理由.6:00,9:30,3:00,5:40今晚要的啊,要方程的,比如(1)设6:00时所成的角为角1.下面我不会了啊……越快越好的加悬 若x<y,试比较下列各式的大小并说明理由(1)3x-1与3y-1(2)-2/3X+6与-2/3y+6 比较下列各式的大小:3分之x-5与3分之x-7 x+y与x-y 比较下列各式的大小 1.x/3-5与x/3-7 2.x+y与x-y 初一的有理数比较大小, 初一数学,要详细过程,谢谢已知x-1/x=4,求下列各式的值:(1)x^2+1/x^2; (1)16x^2/(x^4-10x+1) 初一下数学基础训练32 -33页题目 8.求下列各式中x的值 (1)四分之一(2x+3)³=2×5³(2)(5x-0.1)³+0.008=0 初一数学:求下列各式中X的值X³=0.008X³-3=八分之三(X-1)³=64急需!要过程,谢谢!