鲁迅的风筝一文,作者对小兄弟的态度情感前后有什么变化?急啊~~~~~~~~~~~~

鲁迅的风筝一文,作者对小兄弟的态度情感前后有什么变化?急啊~~~~~~~~~~~~ 《风筝》一文中,鲁迅为什么要毁坏小兄弟的风筝?鲁迅毁坏小兄弟时的心理活动怎样?鲁迅现在对当年的行为又是怎样认识的? 《风筝》一文中我为什么要毁坏小兄弟的东西?作者在描写当时的“我”时为什么故意把自己写的很粗暴?帮个忙 各位大哥大姐 作者对小兄弟是什么态度? 找出文中生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,分析这些描写流露出作者什么样的情感.《风筝》 鲁迅的《风筝》 1.找出文中生动描写小兄弟入迷情状的语句 体会我和小兄弟对待放风筝这一游戏机的态度鲁迅的《风筝》1.找出文中生动描写小兄弟入迷情状的语句 体会我和小兄弟对待放风 鲁迅《风筝》里的小兄弟为什么要偷着做风筝? 《风筝》鲁迅 作者为什么千方百计阻止小兄弟放风筝?为什么后来又称之为“精神的虐杀”? 《风筝》一课中为什么作者鲁迅 强调“小兄弟”的“多病,瘦得不堪”? 鲁迅的《风筝》中一面写“我”一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情? 初一课文鲁迅的《风筝》中作者在对“精神的虐杀的一幕.”的描写中表达了对小兄弟一种怎样的感情?对自己怎样的一种感情? 鲁迅《风筝》里 关于“我”的小兄弟看风筝的描写,隐含了作者怎样的感情? 鲁迅的风筝 找出小兄弟的动作描写,并分析其中一处的作用 鲁迅的《风筝》,围绕放风筝,前后二十年,作者的思想感情发生了什么变化?对小兄弟的感情又有什么变化?RT 风筝课文围绕风筝发生的这个故事作者对小兄弟的态度情感前后有什么变化?变化的原变化的原因是什么?课文第5段中说“然而我的惩罚终于轮到了”中的惩罚”指的是什么?第5段中连用两个 风筝 鲁迅 ‘和我相反的是我的小兄弟’一句如何理解?作者这样写有什么表达效果? 风筝一文中,作者为什么会对风筝有那样的态度,请用原文回答? 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝 鲁迅的《风筝》相关问题解答第二段中对故乡春二月的的描写突出了景物的什么特点?用意何在?第三段中对比着写了”我“和小兄弟对风筝的不同态度,请结合具体词句做一分析.请分析下面句