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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 21:43:21
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羚羊木雕公开课 如何上的有新意呢?形式新颖或者有新的思路新的想法 都可以,最好两者兼备.能出个具体教案吗?现在没有财富值了,但是我是真的很真诚的向各位求助的,
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《羚羊木雕》教学设计
一、 导入:略
二、 学习目标:1.你喜欢文中的哪个人物,说说喜欢的理由.
2.理解作者写作意图.
(把全班同学分成两组:各组选择一题,按发言的人数最后决出胜负)
三、 1.自主学习:5分钟
2.合作交流:3分钟
(哪个小组有疑问教师指导学习.)
四、 小组展示学习成果:并适当板书.
五、 交流评价:你认为哪位同学表现的最精彩,做出你的评价.
六、 课外延伸:在生活中如何避免类似事件的发生,说说你的高招.
七、 课堂检测:
八、 课堂小结:这堂课你有哪些收获,与大家分享!
(教师可提示)
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羚羊木雕这课的词语意思
羚羊木雕 一课的中心思想
《羚羊木雕》的感想
《羚羊木雕》的剧本
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羚羊木雕的主要内容