用小学生能听懂的方法.快,30分钟内一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:32:49
用小学生能听懂的方法.快,30分钟内一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米,
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用小学生能听懂的方法.快,30分钟内一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米,
用小学生能听懂的方法.快,30分钟内
一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米.求长方体的底面面积和容器底面面积之比.

用小学生能听懂的方法.快,30分钟内一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米,
可将他看成2部分,20cm高一部分,30cm高一部分,体积比是2:3,30cm用18分钟,20cm的应该用12分钟,实际用了3分钟,体积比为(12-3):12=3:4

用小学生能听懂的方法.快,30分钟内一个圆柱体容器内放有一个长方体铁块.现打开水龙头往容器中灌水,3分钟后水面恰好没(mo)过长方体的顶面,再过18分钟后灌满容器.已知容器的高为50厘米, 用小学生能听懂的方法.30分钟内,快甲,乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,AB两地的距离等于BC两地的距离.乙车的速度是甲车速度的百分之八十.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分 两个自然数之和是667,他们最大公因数除最小公倍数所得的商是120,他们是多少 要小学生能听懂的方法 石钟乳合石笋是怎样形成的五年级小学生能听懂的一定一定是五年级小学生能听懂的 英语中现在分词是什么意思?我急用,要小学生能听懂的回答! 细胞、细菌、真菌、霉菌、菌类、病菌、病毒是一种东西吗?如果不是,它们之间又是什么关系呢?我是个小学生,请用小学生能听懂的语言解释, 1×2×3×4×…×2010×2011乘积是一个多位数,而且末尾有许多零,从右到左第一个不等于零的数是多少?能让小学生能听懂的 在圆中画一个最大的正方形,圆面积与正方形面积的比是( ).请用小学生能懂的方法做,O(∩_∩)O谢谢. 我要一个2分钟的英语小故事,我是个小学生,要参加一个少儿英语风采大赛,需要诵读一篇2分钟的适合小学生的,能让大家听明白的英语小故事, 据的多音字快一点把!要求30分钟内! 一个等腰梯形的下底是上底的2倍,底角是45度,高是3厘米,这个梯形的面积是()平方厘米.说明为什么,尽量答的让小学生能听懂 第三题,快十分钟内的 5的,快,十分钟内 漫步 的漫 快10 分钟内 用松鼠表达方法,写《鲸》.十分钟内,350字的,自己写的!快 急死了!一定要自己的,350字或以上 陈太丘与友期 一个字一个字的翻译 快 十分钟内就要 适合小学生朗诵的抒情文章,诗歌或者散文均可,3分钟内. 街心花园中有一个正方形花坛,四周有2米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是64平方米,中间花坛的面积是多少?请不要用方程,用小学四年级能听懂的方法详细解释