2011年大连市高三双基测试卷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 04:49:24
2011年大连市高三双基测试卷
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2011年大连市高三双基测试卷
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2011年大连市高三双基测试卷
一、选择题:
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D 11.A 12.D 13.B 14.A 15.D 16.C 17.D 18.B 19.D 20.C 21.A 22.B 23.A 24.C 25.D 26.A 27.B 28.D 29.C 30.B
二、非选择题:
31.(14分)
(1) 肯定(意思接近,即可得分)(1分)
(2) 用意:体现了限制王权,议会主权的民主思想.(2分)
布局:德国的皇帝坐在前面,处于显要的位置,议会靠后.(2分)
(3)雅典的民主政治创造出的法治基础上的任期制、议会制等民主运作的方式,为西方建立民主政体奠定了基础.(没有史实说明,仅陈述二者之间关系的,给2分)(5分)
(4)“本”:指立宪法、开国会或实行君主立宪.(2分)
来源:近代西方民主政治思想或启蒙思想(2分)
32.(14分)
(1)状况:鸦片战争前,农耕经济高度发展;(2分)
不能.(1分)
根本原因:小农经济的落后性或农业文明不符合时代发展潮流.(1分)
(2)变化:第三产业迅速发展;一些人员的职业更新增多;企业官僚化.(3分)
原因:工业革命的开展.(1分)
(3)传统产业得到改造,劳动生产率进一步提高;新经济产生并不断发展;经济的全球化趋势进一步加强;人们思想观念、思维方式和生活方式大大转变.(言之有理酌情给分)(4分)
(4)落后的农业文明必然被先进的工业文明所取代;随着科技的不断发展,先进的工业文明会发展到信息时代.(直接回答三种文明递进走向的,只给1分)(2分)
33.(12分)
(1)观点:洛克:法律至上;倡导分权.(2分)
黄宗羲:反对封建君主专制.(1分)
进步性:洛克:以法治取代人治;防止专制独裁,有利于社会的进步.(2分)
黄宗羲:冲击君主专制统治;对后世民众以深刻启迪.(2分)
(2) 相似.(1分)
原因:英国资本主义发展(2分);中国资本主义萌芽出现(2分).
34.(15分)
(1)改革科举制(3分);恩荫制度(3分).
(2)加强对官员的考核、选拔、录用(5分);任人唯贤(4分).(言之有理可酌情给分,总分不超过9分)
35.(15分)
(1)关注:法治;天赋人权;独立.(3分)
原因:欧洲启蒙思想影响;北美民众具有自治的意识和能力;英国的殖民压制.(3分)
(2)政治家和民众的智慧(2分);实现独立(2分);结束内战,废除奴隶制(2分);制定并不断修订宪法.(3分)
36.(15分)
(1)问题:临时政府混进了旧官僚(或新成立的临时政府不纯洁),不是完全意义上的革命政府.(3分)
如何看待:为了革命、为了民族,不计较个人得失,是一个坚定的民主革命者.(4分)(言之有理,即可得分,总分不超过3分)
(2)参与建立南京临时政府;重视立法工作;主张建立内阁制;主张推行政党政治.(8分