反推出来.还有证明题.搞反证.有时碰到一几何题,要画一条辅助线.我根本不知放在哪.于是我在这个几何图上到处画线.一条一条试.可题就是做不出来.不知有个同学他是到底怎么画的.好象从题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:49:29
反推出来.还有证明题.搞反证.有时碰到一几何题,要画一条辅助线.我根本不知放在哪.于是我在这个几何图上到处画线.一条一条试.可题就是做不出来.不知有个同学他是到底怎么画的.好象从题
反推出来.还有证明题.搞反证.有时碰到一几何题,要画一条辅助线.我根本不知放在哪.于是我在这个几何图上到处画线.一条一条试.可题就是做不出来.不知有个同学他是到底怎么画的.好象从题中一看就知道画在哪.一笔,题OK了.后来做着做着听到反推,我就有这种疑问了.是不是从要得到的结果或要证明的结果向前推,一直推到需要的条件?然后就知道辅助线画在哪了?还有另一种做法.就是当我们那道题不会时.看老师讲解.老师就知道在哪画线.有一道我看老师画后我看了就印象深刻,有点像死背.一遇到那种题我就知道在哪画线.最后一个问题.一定要答啊.有时坐辅助线可以坐垂直于某条线的辅助线.这样不是自己写条件出来了?那么做一道证明与直线相切的一个圆的题.就需要证明半径到直线是直角.那我们不是可以做辅助线.自己写条件.直接说.坐半径OR垂直与直线AB,这样.不就有这个条件.题就完了?
反推出来.还有证明题.搞反证.有时碰到一几何题,要画一条辅助线.我根本不知放在哪.于是我在这个几何图上到处画线.一条一条试.可题就是做不出来.不知有个同学他是到底怎么画的.好象从题
1、反推也不一定能推倒辅助线的做法.现阶段的几何题目的话,记住大概的辅助线做法,平日培养一下自己的手感,必要时在反推就好了.
2、反证:比如说几何要你证明什么……那你就证明当这个结论不成立的时候会有悖论,这就是反证.
3、作垂直式可以的,但是你的“直接说”:作半径OR垂直与直线AB.你定义了两个条件:半径和垂直.一条辅助线只能附加一个条件.