一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触

一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风?2一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板．无风 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的风越强,OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻接触点, 设计风力测定仪一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆 小宇设计了一个风力测定仪,你能知道它的工作原理吗小宇设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大．AB是 有两个电阻R1=4 Ω ,R2=6 Ω ,如果把它们串联在电路中通过它们的电流比和电压比为（ ）A 1:1 2:3,B 2:3 1:1 ,C 1:1 1:1,D 2:3 2:3一位同学设计了一个风力测定仪，如图12-5所示，O是转动轴，OC是金属杆， 某同学设计了一个测定汽车加速度的仪器,如图所示,AB是一段四分之一圆弧形的电阻/> 如图所示为某同学设计的“风力测试仪”的原理图,电路的保护电阻R为10欧… 某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置． 该同学在“金属梯”的每一某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 某同学想测定电阻R2的阻值,供选择的器材有：一个电源（电压不变、电压数值未知）,一个已知电阻R1,电压表（最大量程大于电源电压）,单刀双掷开关．该同学设计了如图所示的电路．（1） 为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲,乙两同学分别设计了如图所示为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案.（1）为 科学电路.小明同学为自己家屋顶水池设计了一个测定水池内水面高度的装置（其原理如图所示,水池与屋内水龙头相连）,浮标上升（或下降）的高度与滑动变阻器R的金属滑片下移（或上移） .小明同学为自己家屋顶水池设计了一个测定水池内水面高度的装置（其原理如图所示,水池与屋内水龙头相连）,浮标上升（或下降）的高度与滑动变阻器R的金属滑片下移（或上移）的距离成 某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制氧气 一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏,如图所示.一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏,如图所示,在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶角G上,老鼠从猫 一位同学设计了一套利用打点计时器测量瞬时速度与当地重力加速度